近日,魯迅文學院第二十屆高研班舉行學員作品研討會,以張魯鐳、吳君、楊鳳喜、孫瑜、龍仁青5位學員的小說為樣本進行了研討。魯迅文學院副院長李一鳴,評論家賀紹俊、孟繁華、王祥與學員們一同研討。
與會者認為,5位學員人生閱歷、生活背景不同,因此提交的作品也是題材各異,藝術表現手法多樣,體現了獨具特色的創作風貌,展示出不同審美意趣引導下的藝術追求。張魯鐳的作品大多表現的是日常生活,她有著親和善良的平常心,對生活擁有省察的耐心和自覺,對平凡的小人物懷有熱愛,善于細致地觀察他們的喜怒哀樂,表現他們的生活智慧。這使得她的小說豐滿溫潤,與生活毫無隔膜。希望今后更加注重挖掘寫作資源,并對細節進行精心安排。來自深圳的吳君身處改革開放的前沿,視野十分開闊。她堅持地域性寫作,以自己審視的目光觀察這座飛速發展的城市,將其看做獲取養分的富礦,著力描寫底層人物的生活,詮釋理想與現實之間的沖突,使人真實了解到在外打拼群體的生存境況,展現了底層經驗的豐富性和復雜性。她的語言罕見修飾,素面朝天,顯現出冷靜的關切和從容的氣度。楊鳳喜的小說多以平凡瑣碎的敘事展開,雖然充滿了對個體生命的思索,卻有代表性地折射出很多人共同的矛盾、無奈或困頓,從而引發讀者的共鳴。作者對生活具有敏銳的洞察力,他的作品在情節的敘述和推進中將人的本性逐層剝離,將人性的弱點在細節中凸顯,讀后引人深思。他的文字節奏張弛有度,營造出自然的故事氛圍。孫瑜的小說體現出快節奏和時尚感,她注重內心的感覺,從女性的立場出發看待和思考問題,深刻而精辟。作者在作品中巧妙設置了許多具有象征意義的符號和戲劇性的情節沖突,以人性的光芒投射精神層面的暗色,使自己的敘事才華在很多極度矛盾的場景中得到了充分體現。今后應增強構思意識,更好地處理寫作理念與作品之間的邏輯關系。龍仁青來自西部,宗教和草原文化給他的小說以豐厚的滋養、鮮明的地域和民族特色,使人能夠從中感受到作者對家鄉、對草原的摯愛。在他的作品中看不到現代社會的浮躁和功利,有的只是人性的美好和閃光,因此能給讀者帶來溫暖的感覺。他對故事有著純熟的駕馭能力,對生活也有較強的審美感受能力,這些都為他的作品增色不少。 (王 覓)








