何祚歡：小時候不懂三字經 把茍不教理解成狗不叫

　　“一切能力都是逼出來的”

　　何祚歡湖北美術館開講“我的藝術評鑒與創作”

　　昨天，評書表演藝術家何祚歡做客湖北美術館“聽濤講壇”系列講座，為百余聽眾講述“我的藝術評鑒與創作”�！拔丛�開言，已有三分緊張”，何祚歡說，我是個靠嘴巴的人，在這個用眼睛觀賞藝術的地方講課，著實有些緊張。

　　何祚歡向聽眾講述了自己藝術經歷中的評鑒和創作的故事�！八囆g相通的，創作是組合排列的藝術，藝術家都是排列組合做的非常好的人�！�

　　他現場唱起童謠開場，引起現場同齡觀眾大合唱�！拔业乃囆g之路從童謠開始。人不是先學會欣賞藝術，才開始接觸藝術。接觸藝術的過程恰恰相反，生活中各式‘藝術’撲入眼，衣服搭配、色彩組成、廣播音樂等等都是藝術�！闭f起自己女兒的藝術之路，何祚歡感慨說，“女兒小時候很有音樂天賦，可惜以那時候的家庭收入買鋼琴，比武漢到北京的距離還遠。我就在紙上畫一架鋼琴，畫出鍵盤，教女兒認全音、半音，她不太能理解�！蓖鈱O出生第二天，何祚歡就買了一架鋼琴送給外孫，“只為他能多一種生活樂趣，但不用逼迫他學習鋼琴，中國不需要那么多鋼琴家，但是可以有很多會彈鋼琴的人�！�

　　“背誦是一個人接觸文學藝術的很好的方式�！度�字經》、唐詩宋詞……小孩子未必能全部理解，但通過背誦能接觸到音韻，養成對藝術的敏感度�！焙戊駳g說，小時候不懂《三字經》，其中一句“茍不教”被理解成“狗不叫”，“不過我能背誦，如今想來挺好的�！�

　　何祚歡接觸說書很偶然，“說書好玩嘛。15歲我來到武漢第一師范學校上學，第一次登臺講相聲，上臺站的位置都反了，表演時心驚膽戰，生怕‘包袱’沒抖響�！瘪R三立先生有句話說的好：為啥上臺演出就緊張��？就因為你惦記著“抖包袱”，生怕“包袱”效果不好啊，你拋開來不就好了嗎！

　　除了說書，何祚歡在書法、文學、戲曲等藝術方面均有涉足。1986年他在一周時間內寫出《養命的兒子》，刊登在第二年《芳草》雜志首期，當年的《新華文摘》轉載這部作品。有如此多的能力，何祚歡說“一切能力都是逼出來的，不努力不行�！�