讓詩歌凝聚少年中國夢(柳斌杰)

　　中國是一個詩的國度。詩是語言藝術的精華。中國世代留下的無數優秀的詩章膾炙人口，廣為流傳，具有永恒的藝術魅力。而在詩歌中，朗誦詩又以其獨特的藝術特點，體現了中華民族語言的博大精深和韻律之美，在傳承民族文化、增強民族自信、提升民族凝聚力等方面發揮了重要的作用。

　　由著名詩人金波先生主編、接力出版社出版的“中國夢之歌校園朗誦詩”系列，收錄我國當代多位優秀詩人的朗誦詩精品力作，入選作品大多是獲獎詩人的代表作品，語言優美、節奏明快、感情濃郁，適合中小學生朗誦。書中還收錄了中國作家協會副主席高洪波、中國戲劇家協會副主席瞿弦和、中國傳媒大學播音主持藝術學院院長魯景超、著名播音藝術家陳醇關于詩歌朗誦技巧的指導文章，這些大家之作可以幫助中小學生提高詩歌朗誦水平。

　　習近平同志指出：“為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是中國青年運動的時代主題。共青團要在廣大青少年中深入開展‘我的中國夢’主題教育實踐活動，為每個青少年播種夢想、點燃夢想，讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量�！�

　　六冊編排的這個系列，以中國夢為總主題，分為祖國、校園、親情、自然、成長、未來六個分主題，抒發中國少年兒童對祖國、對自然、對親人、對老師的熱愛之情，展現他們對祖國、未來和成長的憧憬與期盼，主題鮮明突出，基調積極向上，體現了理想主義、樂觀主義精神，旨在為青少年播種夢想、點燃希望，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，鼓勵青少年接過時代的接力棒，成為與祖國共命運、與人民同奮斗的中國夢的追夢者、圓夢人。

　　中國夢的本質內涵是國家富強、民族振興、人民幸福�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”，當代青少年是承前啟后、繼往開來的一代，是實現中華民族偉大復興中國夢的希望所在。

　　我是一個詩歌的愛好者，也是青少年的老師和朋友，我懂得詩歌與青少年結緣的激情效應。所以，我感謝編者、出版者為此付出的心血。希望“中國夢之歌校園朗誦詩”系列能夠在“我的中國夢”主題教育實踐活動中起到特別作用。通過長期的校園誦讀，讓中國少年兒童讀者在朗誦中增強民族自信，體驗文化精神，感受詩歌魅力和民族語言之美，在朗誦中抒發愛國之情、激揚青春活力，在朗誦中放飛健康成長、民族復興的時代夢想！

　　(“中國夢之歌校園朗誦詩”系列 金波 主編 接力出版社)