走啊,孩子,我們一路看風景。從身邊掠過的每一瞬間,我們都有新的發現。記住這些吧,一草一木,陽光雨滴,都是歲月的影子,值得從童年就記在心里。(題記)
在一個晴朗的早晨,我蘸著朝霞和露水,把我的祝福給你。在一個寧靜的夜晚,我蘸著月光和星光,把我的祝福給你。你就像我的朝霞、我的露水,你就像我的月光、我的星光,這世界上最美好的祝福屬于你。(題記)——摘自《點亮小橘燈》
歲月荏苒,光陰如梭,轉眼,真的是轉眼之間,金波先生居然80歲了!
“轉眼”的本義,是眼珠子轉了一下,這可以稱“倏忽”,也可以叫“瞬間”,反正是極快速的一個詞,能有資格說這話的,肯定不會是少不更事的青年作者,更非“為賦新詞強說愁”的少年才俊,起碼得像我這樣年過花甲的“老三屆”。
金波先生是我們“老三屆”的老師,無論從廣義還是狹義上均可稱為老師的前輩。30年前北京作協召開金波先生兒童詩的研討會,當時我剛剛三十出頭,不懂文壇規矩,居然把一篇5000字的論文從頭念到尾,這種做法現在看來有點像天方夜譚,可當時我念得聲情并茂、神采飛揚,因為我讀的是自己學習金波先生兒童詩的心得體會,是一個學生對老師的頌詞,也是晚輩對長輩的禮贊,“三十功名塵與土”,三十年河東,三十年河西,30年在時間坐標上,尤其在中國文化的話語體系里,端的意味深長。
30年來中國在巨變,中國文學與中國兒童文學也在巨變,但金波先生卻無大變化,他當年闡述過自己創作兒童詩的動機:“我希望兒童詩能在感情上給孩子們帶來營養,使他們獲得心靈的健美、思想的閃光。兒童詩應該讓孩子們從小在美的享受中,不知不覺地接受教育,猶如雪花在不知不覺中融化于土地,變成絢麗的色彩!边@一觀點至今仍然適用并屬于金波,屬于他的詩歌、童話乃至散文的創作,同樣屬于這本小書中的每一個文字。
這是金波先生與小讀者的心靈對話,也是為孩子創作終生至今仍佳作迭出的一位長者的內心獨白。從分類上看,五個部分每個都十分誘人:“帶著童話去旅行”“我們一路看風景”“說說我的小物件”“也是我的好朋友”和“送上我的祝!,五部分中有童話,有散文,有故事和詩歌,涵蓋了金波先生一生創作的主要區域。
最近十幾年來,由于《幼兒畫報》的組織,被我戲稱為“男嬰筆會”的五位作家聚會多多,金波先生為年事最高者,次之為葛冰,我居中,第四位是劉丙鈞,白冰最小,而金波老師作為這一群體的領導人物,以他的溫文爾雅和幽默豁達,加上出眾的才華贏得朋友們的敬重,所以80歲的金波先生在我心目中跟18歲差不多,他真的一點兒都不老。
80歲的金波,18歲的心靈。
或者還可以減去一個數字,八歲的心靈。我相信每一個讀完這本書的孩子都會認同我的判定。
年齡不過是一個數字的堆積和疊加而已,心靈則是另一個話題,尤其是一個貼近孩子的心靈,是片清澈而又深邃的湖泊,遠望與近觀都韻味無窮……
(《點亮小橘燈》 金波 著 中國少年兒童出版社)








