洪汛濤和他的《神筆馬良》(洪畫千)

　　《神筆馬良》成稿于20世紀中葉，1955年發表在第三期《新觀察》上，作者是洪汛濤先生，他是20世紀中國一位享有盛名的兒童文學作家，又是一位深孚眾望的童話理論家、教育家，還是一位努力運用民族傳統風格和民間文學形式創作童話最有成就的作家之一。

　　洪汛濤有扎實的民間文學和古文學功底，有豐富的人生和社會閱歷。他在童話創作上，推崇童話的民族化和童話的現代化相結合，他的眾多的優秀童話作 品是他理論的身體力行的實踐。他的童話富有愛國、愛民的憂患意識，讀他的童話必須和寫作的時代、社會背景聯系起來，和他個人的生活經歷聯系起來。他的童話 有歌頌的，也有規誡的；有快樂的，也有悲憤的。他的童話反映了人民的心聲，是時代、社會的主旋律。他的童話主要寫人物，他筆下的人物都栩栩如生。他的童話 既有深度又飽含哲理，善于以小說大、以物說人、以古說今、以舊說新。

　　為什么當時洪汛濤能寫出這樣一部作品呢？

　　雖然洪汛濤多次在回答小讀者提問時說：他寫馬良，馬良不是他自己。但是，大家都知道，任何一部優秀的文學作品都是這樣，作品里一定有作者自己。

　　浙江浦江自東漢興平二年建縣，已有1800年悠久歷史，這里民風古樸，文化底蘊豐厚，民間文學十分興旺。洪汛濤就是浦江厚重的傳統文化積淀孕育出的杰出作家。他的童年是在貧困和戰亂中度過的，自幼喜歡繪畫、篆刻、書法，尤其熱愛文學。

　　洪汛濤小時候大部分時間生活于以分銷報紙為業的外祖父家。他回憶道：“我的母親也是一個勞動力，報紙一來，就緊張地工作起來。后來，我漸漸懂事 了，每天報紙一來，母親便給了我一疊報紙，我就坐在工作臺一角，安靜地看起報紙來�！蹦菚r候他只有6歲，還不識字，只會看圖畫。洪汛濤說：“隨著年齡的增 長，我每天看報‘自學’，也認識了一些文字。后來，我慢慢能讀一些淺近的文字作品，和一些我感興趣的新聞通訊了�！�

　　那時的浦江經濟還很蕭條，文化也不發達，整個縣里沒有一家書店，只有這一家“報紙分銷處”。后來信息漸漸傳開，上海、杭州的一些書局和印書館， 主動寄來一本本圖書目錄，希望能為他們經銷書籍�？墒�，外公沒有更多的資金去營銷書籍了。于是，這一本本圖書目錄，便落到了洪汛濤手上。他在這些目錄的書 名上，用顏色鉛筆做上許多記號，自己最想看的用紅筆畫上一個圈圈。他還寫好讓書局郵購的書單，也寫好了信封，只等有了錢就寄去。洪汛濤說：“那時候，我們 這號家境不好的窮孩子，是一個銅板的零花錢也沒有的，只有在過新年的時候，長輩為了圖吉利，給個‘紅紙包’——用紅紙包裹的壓歲錢，可是湊起來，總也到不 了一塊大洋的。而且往往不等過完年，又給母親‘借’去挪作家用了。所以，我寫好的好幾封郵購信，從來沒有一封發出去過。我十分希望能看到這些書，可是我沒 有。我連做夢都想�！焙檠礉龥]有書看，就一遍一遍讀那些圖書目錄。他從這些斷斷續續的圖書目錄介紹中，知道了一些古今中外的故事，其中他特別喜歡王冕的故 事，王冕出身貧苦，幼年白天為人放牛，一邊自學畫畫，晚上則到寺廟內的長明燈下讀書，最后成為能詩善文的杰出畫家。洪汛濤自己生活清苦，對這樣肯刻苦學習 的苦孩子格外敬佩，處處以他為榜樣，時時以此勉勵自己。

　　洪汛濤從小識的字多，上小學是跳級的。當時鋼筆還很稀少，是頗為名貴之物。有的同學衣服口袋里插著一支閃亮的鋼筆，那是非常神氣叫大家羨慕的 事。洪汛濤說：“童年的我，非常想有一支那樣的筆，可是我沒有�！币淮�，在都市里做事的叔父，給了他一支用過的舊鋼筆。雖然筆尖早已磨粗，筆桿子也漏水， 一寫字，中指的硬繭上會全是墨水漬，有時不小心還會把衣服的口袋也滴上墨水，可寫起字來還是很流利，洪汛濤仍然非常喜歡它。有一回，跳遠比賽后，他回家發 現這支筆不見了，急得趕到學校，在漆黑一片的操場的沙坑里，用手翻掏，手指都磨破出血了，才找回那支筆。后來這支筆一直跟隨他走南闖北。

　　童年的洪汛濤就有一個心愿：“因為我愛筆，搜集有很多筆的故事，我便想到了要寫一部以筆為主線的說部。寫一個少年有一支神筆所發生的一切故事�！�

　　抗戰時期，他漂泊在浙東山區，從淳樸的山民那兒聆聽到許多民間口頭文學，搜集到不少民間文藝作品。這些豐富養料，不只哺育他成長，也為他后來的 文學創作奠定了堅實的基礎。他自己曾深情地回憶道：“使我得以走上文學創作道路，使我愛上兒童文學，影響最大的，還是書和民間文藝這兩位老師。它們無私 地、慷慨地、熱忱地，以最美的乳汁哺養我�！�

　　確實，如果作者沒有這樣的生活經歷，沒有對于國家、民族、人民彌深的愛，沒有飽滿的激情，是寫不出這樣的作品來的。在文學創作中，童話也是這 樣，必得是發之于肺腑的心聲，加上文學的技巧和根底，才能寫出激勵人心的有強烈震撼力的作品。寫作《神筆馬良》是作家醞釀和準備了許多年的事，一旦提筆， 自然一發而出，是下筆即成華章的事。

　　作者在寫馬良的時候，沒有將他寫成“拔高”的英雄。除開那支“神筆”，他就是一個極平常的人。讀來很有親切感，好像馬良就在我們周圍�！渡窆P馬 良》問世后，不脛而走，深入人心�！榜R良”這一人物，已進入我們的日常生活，常常在我們生活中“出現”。這是一種藝術的滲透力。

　　具有中國的民族氣派，又具有時代精神，幻想和現實緊密而和諧結合，富有哲理味，深刻、雋永、詼諧、辛辣，民間鄉土氣息濃郁，善于從平凡習見的題材中寫出奇特的新意，是洪汛濤童話的顯著特色。這一特色，在他的《神筆馬良》中得到了充分的體現。

　　洪汛濤在他50多年的創作生涯中，年復一年，孜孜不倦，寫出眾多精美的兒童文學作品，特別是童話《神筆馬良》，不愧是一位為讀者所擁戴和尊敬的 兒童文學作家。洪汛濤在“神筆馬良”銅像落成典禮上說：“我一生沒有給世界和人民留下什么財富，只給大家留下了一個‘神筆馬良’�！币粋�作家，努力了一 生，能夠留下一個形象，這已是很難得的事。何況，“神筆馬良”這個形象已為廣大人民、一代代的孩子所承認，成為世人所熟知的中國童話明星。