讀《老殘游記》的時候我才上小學。這事想想都奇怪,因為《老殘游記》無論如何算不上一本啟蒙讀物。
作為晚晴四大譴責小說之一的《老殘游記》,在一個多世紀內,已出180多個中文版本,翻譯成8種文字,被認為是《紅樓夢》之后又一部精彩上乘的文化小說。但作為鄉下的小鬼,我能讀到這本書,并且反反復復讀,卻不是因為我和我的家庭對文學有多高的追求,而是因為我家里只有兩本書——一本是它,另一本是文言版本的《聊齋志異》。我不讀它,不反復讀,那就沒書可讀。
現在忘了是什么版本什么出版社出的書了。只記得是灰褐色的封面,上面豎著四個大字“老殘游記”。其中“游”字是繁體。似乎還畫個老殘搖鈴的剪影,但不確定。我在書店里看過一本武俠小說,封面上是兩個青年男女在游斗,兩把劍對擊出火花,那才很贊,所以當時對《老殘游記》這么簡陋的包裝頗有點不滿。好的是,從內頁注釋中獲得不少知識,對我日后學好語文挺有幫助。
清風不識字,何故亂翻書。我雖然識點字,但《老殘游記》顯得太深奧,所以基本上是亂讀,甚至是把它當作一本武俠小說讀。我把書中的老殘看作一個俠客,他拿著搖鈴走街串巷,過州越府,這完全是俠客做派?戳艘稽c醫書,學了幾個方子,但大大小小的疑難雜癥,一看一個準,這屬于極高的天賦。老殘憑借出色的醫術和為人處事的智慧經常打抱不平,破奇案,解民憂,批酷吏,很得民心,這不是行俠仗義是什么?就這么反反復復亂讀著,我獲得了文學給我的最早人生滋養。
《老殘游記》除了帶給我行俠仗義、懲奸除惡的暢快感之外,幾處文字描寫也令我印象深刻,大明湖聽書尤顯層次豐富之精妙:老殘一到濟南,人人在談白妞黑妞要來說書,側面烘托;先聽黑妞,以為妙絕,旁邊人說,黑妞的好處人家說得出,白妞的好處人家說不出——既總結黑妞的高妙,又為白妞的出場造勢;白妞上場,偌大的園子,靜得一根針掉地上都聽得到,襯托得天上人間;開唱了,正面描寫絕不遜色,以登山為喻,寫得酣暢奇絕,讓人拍案;最后,用士子說“三月不知肉味”作結,引人遐思。這場演唱會,跟武俠高手比武一個樣,一個更比一個強,令人崇拜艷羨不已。
上中學的時候,名著讀得少了。因為既要把握思想感情,又要讀出內涵宗旨寫作技巧,讀書變得功利了,就讀來無趣。閱讀本不該設下那么多條條框框。真心懷念把《老殘游記》當作武俠亂讀的心態。








