我與《三國演義》的緣分(詹福瑞)

　　我的讀書，更確切說，與許多書的緣分，是由殘缺到圓滿，甚至是由悲辛到歡樂的。讀《三國演義》就是如此。

　　《三國演義》的故事，我最早是從連環畫上獲得的。上初小時，逢“六一”兒童節，都要到金安公社的中心小學參加活動。這對我來說，是件大事。家里更重視，每次都給帶一兩元錢，除了年節，這恐怕是家里最大的一筆開銷。我也就借此機會，陸陸續續把《三國演義》《水滸傳》《西游記》等名著連環畫買全，當然也就知道了《三國演義》的故事。

　　待到讀高小，放暑假，我已經能夠參加生產隊的勞動，掙點工分了。因為年齡小，就跟著婦女出工。所謂婦女，其實也有年歲大的老人。其中就有村人稱為秀才的王自敏姥爺。王姥爺面目慈祥，像個老太太。他讀過私塾，喜歡搖頭晃腦吟誦四書五經、《千字文》《百家姓》。勞動休息時，大家就圍上來聽他講《三國演義》。王姥爺的《三國演義》半文半白，但是極精彩，我完全被它迷住了。聽說王姥爺的兒子在男勞力那兒也講《三國演義》，同樣吸引人。后來才知道他們家里藏著兩套《三國演義》，一種是線裝書，一種是鉛印本。知道這個消息后，我產生極強烈的沖動，想借來此書一讀。因為此時，我已經讀過了許多小說。我把這個念頭說給王姥爺，王姥爺卻斷然否認他家有此書。我還是不甘心，又找到他兒子，他兒子也是如此回答。我如遭當頭冷水，敗興而歸。

　　《三國演義》里經常說“天不滅漢”，讀書也是如此，天不滅人讀書的種子。在我上初二的那年暑假，我終于輾轉讀到了《三國演義》，而且就是王姥爺家的那個鉛印本。此時，我因書交了好友玉哥。玉哥就是王姥爺的侄孫子。我們既是砍柴的伙伴，又是讀書的朋友。打完柴，躺在山間，閑聊的話題就是書：讀了什么書，有哪些故事，哪些體會。一天，我就說了多么渴望讀到《三國》。玉哥愛開玩笑，說：“你過去聽的《三國》都是偽經，讀到書才算誦了真經。你知道唐僧取經的故事嗎？要取得真經，可沒那么容易。先拜我一拜，再給我割一捆柴火，我或許能幫幫你�！蔽揖驼J了真，俯首要拜。玉哥大笑：“免了，免了。我跟你開玩笑，試試吧，沒準會圓了你的夢�！蔽催^多久，玉哥夾著帆布包，神神秘秘地來到我家。打開包，再揭開幾層報紙，我眼前一亮，高興得幾乎跳起來，擺在面前的不就是朝思暮想的《三國演義》嗎！

　　這是1955年版的《三國演義》，繁體豎排。對于一個初中生來說，讀起來的確有點難。但是前有強烈的興趣驅使，后有王姥爺田間說講，我竟然磕磕絆絆、連滾帶爬地讀完了玉哥帶來的書。而且因為書借來不易，一旦還給人家，再見就不知何時了，我還抄了自己認為精彩的章節和段落。事后想來，《三國演義》我讀了不下三次，這次的記憶最為牢靠�？上�，讀到最后，我才知道，我讀的僅僅是半部《三國》，而另半部，要到兩三年后才能見到。

　　原來，王姥爺家的《三國演義》，從來是不外借的。但是在“文革”橫掃四舊時，書被紅衛兵抄沒。玉哥曾經做過大隊護林員，住在大隊部。一天打掃衛生時，發現了封存在倉庫里的封資修讀物，其中就有這本《三國演義》。他知道這是他爺爺的書，便順了出來。但是他只看到了此書的上冊，下冊在哪里卻不得而知。而且傳說中的那部線裝《三國演義》呢？有說抄家時有此書，有說沒見此書。是王姥爺家根本就無此線裝書？或者藏得隱秘，沒被發現？還是抄家時失蹤了？此事至今仍是個謎。

　　見到下半部《三國演義》，是我高中畢業回村接受再教育時。這期間，我多方尋訪此書，包括同學、老師，都沒借到。1973年，我回村當農民，被選為團支部書記，派為林業隊長，夜間也多住在隊部看院子。一日，在收拾辦公室柜櫥時，在一堆錦旗、條幅中突然掉出一本破爛不堪的書。當我從地上拾起時，簡直驚呆了，不敢相信自己的眼睛，它就是《三國演義》的下半部。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。

　　就這樣，我前前后后，用了幾年的時間讀完了《三國演義》。雖然一波三折，卻也落個結局圓滿。有了這樣焦灼地期盼、等待的經驗，我的讀書也有了自己的習慣，那就是得到自己想讀的書，就一定不輕易放過。