我看劉斌立的微小說(劉海濤)

　　劉斌立就像微型小說作家群里的“80后”，他一上場就像“橫空出世”一樣。盡管他并沒有在微文學圈里“磨礪”很久，盡管他的微小說大多在“出差途中完成”，但他的微小說作品卻能為“微文學創作原理”的構建提供鮮活的、有底蘊的研究案例：《額爾齊斯河畔》里有一組描敘新疆哈薩克族人生活與情志的作品，典型地呈現微小說在“精短”中追求“豐盈”的立意智慧；一組刻畫官場、商場人物真實的多重性格作品，較有顯示度地展示微小說在揭示人性的深度和人格的兩面上所達到的藝術高度；　一組講述現代人或讓人啼笑皆非、或讓人掩卷深思的生活懸疑故事，最為精彩地體現了微小說充滿閱讀情趣的情節方法。

　　那篇獲得世界華文微型小說大賽一等獎的《轉場的哈薩克》，以及《額爾齊斯河畔》《老人與馬》等在選材上有共同的特點：它們基本上從故事“即將到達的高潮時刻”起筆，寫出哈薩克族的“最后一個”微小說形象�！稗D場的哈薩克”實際上是寫了一個馬背上民族在城鎮化的過程中的“最后一次轉場”�！额~爾齊斯河畔》用憂傷抒情的筆調抒寫了“最后一個吹楚爾(草笛)的人”�！独先伺c馬》 更是淋漓盡致地寫透了巴音和他的“最后一匹庫卡馬”的情感糾結。因為是“最后一個”，精彩的微小說故事正處在“高潮即到又未到”那一刻，處在歷史與生活發展中新與舊、情與理、美與丑等矛盾時刻，處在過去生活中從未有過的大容量信息即將集中爆發的關鍵時刻。劉斌立的微小說從這里切入選材、煉材，為轉型期的生活與歷史、人物的個性與命運，提供了一個充分表達和演示的人生舞臺。

　　劉斌立微小說在創建“最后一個”形象時更有值得研究和歸納的“微小說智慧”�！案赣H”毫無情面地要“我”辭職回家“轉場”；“父親”毫無商量余地要“我”獨立完成“轉場”的工作……這是從微小說人物言行的“反�！逼鸸P描寫。鄂爾德西兩年來不肯教“我”吹楚爾，為什么？巴音老人在白駒庫卡已經老得不能再干活了，而自己孫子上學又急需學費時，卻不肯把“庫卡”交給馬肉店老板，為什么？這都是從人物言行的“反�！遍_始來集中濃墨彩筆進行渲染。微小說篇幅有限，從生活的“反�！�、人物的“怪異”來展開故事，容易在極短的閱讀時間里迅速抓住讀者的眼球。然而，微小說作家的功力在于“微小說高潮”和“人物結局”的智慧處理，或者說，微小說立意的關鍵在于他機智構思里的意外結局�！拔摇焙妥x者們都沒有想到那么固執、不通情理的“父親”，最后居然讓“妹妹”不要嫁人，去考城里的大學，離開已經越來越不能活人的牧場；更沒有料到，“父親”要“我”辭職、“獨立轉場”，那是因為這是他們家的最后一次“轉場”，一個哈薩克人要學會“轉場”，“我”只有這最后一次“學習轉場”的機會了。那個鄂爾德西兩年后要“我”找5個圖瓦少年跟他學吹楚爾了；那個巴音老人在最后一次套住狂奔的“庫卡”時，竟默默走開聽任“庫卡”的長嘶和哀鳴……這三篇作品的結局構成，實際上都是或直寫，或暗寫，或略寫，把微小說人物的“正�！钡摹靶袨閯訖C”與“反�！钡摹叭宋镅孕小闭鎸嵉�、藝術地建立起因果關系。當人物的“反�！迸c“正�！钡囊蚬�聯系一旦建立，人物形象的真實性，作品立意的豐富性、新穎性、深刻性就和盤而出了。

　　微小說人物創作原理特別講究要抓住人物的一個性格元素，用3-5個特征化的細節將其寫透。而劉斌立在抓住微小說人物的某一個性格元素時卻可以用系列的與性格元素表現完全“相反”或完全“不同”的細節材料來構成一個微小說人物的“二重元素”的豐富組合，達到微小說人物真實性與豐富化的審美統一。

　　《英才之死》里張默然意外身亡、全公司要追認他是“全能的英才”，但是治喪委在寫悼詞時發現了三個與“英才”的性格元素完全相反的生活材料：他的海外學歷有水份(美國西太平洋大學的碩士與博士)；他每年增長的業績有水份(增長的是虛假應收款)；他沒有緋聞的好丈夫形象也是假的(一個帶著他的私生子的陌生女子來公司吵鬧)。這樣3個異形同質的材料與作品開端的“英才好人”構成表里不一、內外相異的矛盾的“二重組合”，富有生命力的微小說人物性格的立體化與真實性也就形成了。

　　劉斌立的微小說創作時間不長，除了微小說，他還有中長篇小說和隨筆集的成功出版。當他想獲得更長足的進步時，可以在文學語言、小說語言，特別是微小說的敘述語言、描寫語言上再精煉一些，再節制一些，再去掉一些一般性的水分。當充滿了敘述情趣的微小說語言和充滿智慧的微小說構思立意及人物描寫有機地融合時，微小說的文體形象和經典佳作就赫然站立了。

　　(《額爾齊斯河畔》 劉斌立/著，吉林人民出版社2015年9月版)