雷鋒精神的傳承需要載體

　　3月5日就快到了，這個日子因為“學雷鋒紀念日”而獨具意義，其所代表的雷鋒精神也是好幾代中國人的共同記憶。近日，本報報道了武漢一名家長“想為學生們辦一個學雷鋒展覽”，卻買不到一張新的雷鋒像的苦惱，這則消息立刻引起了網絡熱議，多地媒體走訪當地后也發現，市場上確實難以找到正規出版的雷鋒像。

　　頭戴軍帽、手持鋼槍的戰士雷鋒，是那個年代不折不扣的全民偶像，他樸實的形象出現在各種公共場所，他的故事和日記里的句子為人所津津樂道。在很長時間里，“學雷鋒”成為“好人好事”的代名詞，將“全心全意為人民服務”的內涵具象化，引領和鼓舞人們積極助人為樂，樹立良好的社會風尚。這樣一個人民熟悉的老朋友，他的畫像卻悄然淡出視線，似乎漸行漸遠，難免令人心生感慨。

　　作為一個符號的雷鋒畫像不再醒目地直映眼簾、頻繁出現在公共空間中，是否意味著雷鋒精神也隨之被遺忘，不再為這個時代所推崇？在一些人看來，拋開情懷因素，雷鋒像本身只是個形式，雷鋒精神應當在心中，即使不掛雷鋒像，我們依然可以學雷鋒、做好事。并非我們執著于糾結一張雷鋒像，在一種精神該如何傳承這個話題上，形式是頗為值得言說的要素，這也是討論雷鋒像的題中之義。

　　一種精神要獲得強大的生命力，最高的境界是內化于心，體現為進入文明的血液，成為一種文化自覺。這不是一日之功，需要一個過程，也需要一定的載體，具體而言，儀式化、符號化的“形式”是很有必要的。從上世紀60年代毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”開始，至今已逾半個世紀，雷鋒精神能夠持續活躍并深入人心，影響好幾代人的精神世界，與每年一個學雷鋒日的激勵、張貼一張畫像的生動呈現可謂密不可分。

　　與50年前相比，中國的國情社情發生了翻天覆地的變化，體現在精神生活領域，人們的感受尤為強烈。在這個互聯網和新技術不斷給人驚喜的時代，帶著昔日色彩的“學雷鋒”也許不如志愿服務那么青春和時尚，但稍年長的人們很容易發現，這些新概念的內涵原來是那么熟悉，一樣的無私奉獻，一樣的友愛互助，雷鋒精神的傳承，在新的展現形式之下，依然煥發著生命力。

　　無論生活節奏和方式怎樣變化，人們在價值層面始終有一些經得起時間考驗的追求與堅持。以雷鋒精神為代表的優秀傳統，以其向上、向善的核心與實質，在過去、今天和未來都具有很強的現實意義。在這個意義上，一張雷鋒畫像的分量，恐怕很難只用市場行情去衡量，文化出版等行業，一個極重要的功能，就是塑造精神高地，堅守文化陣地，讓雷鋒像繼續高揚。